15 декабря мы побывали в Нижнекаянчинской ООШ – филиале МБОУ «Айская СОШ». Ребята собирали пазлы СПИЛС-карты Алтайского края, расшифровывали тексты в игре «Ценности и смыслы: расшифруй послание» и научились работать с шифровальщиком Цезаря.
В этот же день прошла игротека и в нашей школе. В игротеке участвовали четыре команды (8а, 8б, 9б и сборная команда 9а, 8а, 6а классов). Ребята поиграли в четыре игры: «СПИЛС-карта Алтайского края», «Ценности и смыслы: расшифруй послание», «Узнай Алтай!», «Аналитик-исследователь. Версия истории Колыванской вазы» по методу «карусель».
16 декабря команда МБОУ «Айская СОШ» проводили игры в с. Алтайское на базе ДЮЦ, в которых было представлено четыре команды: АСОШ № 1, АСОШ № 2, АСОШ № 5 и АООШ № 3, и пять игр: «СПИЛС-карта Алтайского края», «СПИЛС-карта России», «Ценности и смыслы: расшифруй послание», ... Читать дальше »

18 августа на базе нашей школы прошла игротека в рамках краевого проекта "Игровест: фабрика игр с дополненной реальностью". Были приглашены жители села Ая. Для гостей были проведены следующие игры: "Узнай Алтай", "Ценности и смыслы", "СПИЛС-карты Алтайского края и России" и новая игра "Версии происхождения Колыванской ваз". И после игр, участников игротеки ждал спектакль "Принцесс воспитывает королева" барнаульской театральной группы "Летучий голландец"

С 2019 года МБОУ «Айская СОШ» является региональной инновационной площадкой по теме «Детско-взрослые общности  как условие успешной социализации детей». В рамках реализации этого проекта 31 мая 2022 года состоялась стажёрская практика по теме «Фестиваль детско-взрослых общностей как залог успешной социализации детей». Посмотерь на работу детско-взрослых общностей приехали педагогические работники школ Алтайского края.

          ... Читать дальше »

В рамках проекта «Сетевая фабрика настольных игр с дополненной реальностью» Айская СОШ получила игровые комплекты для организации игротек ИГРОВЕСТА. Я, со вместо с учащимся 8 класса, Калачиковым Сергеем будем проводить игры и разрабатывать свою по нашему селу. 

                             ... Читать дальше »

Ежегодно в целях выявления и поддержки творчески работающих педагогов, повышения престижа учительского труда, распространения педагогического опыта лучших учителей Алтайского края, проводится конкурс профессионального мастерства «Учитель года Алтая».
В этом году нашу школу на муниципальном этапе конкурса представляла Калачикова И.А., учитель географии. В ходе конкурса нужно было представить свой педагогический опыт в формате Аналитического отчета, методический интернет-ресурс и провести открытый урок. 
По результатам всех испытаний Ирина Александровна заняла почётное второе место! 

21 октября на базе МБОУ "Айской СОШ" команда молодых педагогов в составе  Калачиковой И.А., Мымриной М.А., Рожковой Д.С., Семёновой А.В. и Мордвиновой А.С., пригласив коллектив Айского детского сада и молодых педагогов школы, провели педагогические игры "Молодые молодым" в рамках конкурса "Лучшая команда молодых педагогов".  В играх  реализовались  условия для продуктивного личностного и профессионального развития педагогов через сотрудничество, взаимодействие и обмен опытом. Участники не соревновались, а сплачивались в единый коллектив для решения множества задач. Желание помочь соседу давало отличный результат команде в решении сложных педагогических задач. 

В апреле состоялась открытая межрегиональная научно-практическая интернет-конференция по теме «Построение единого естественнонаучного пространства системы образования Алтайского края» в онлайн-режиме, на которой я поделилась опытом работы по теме «Работа на онлайн-платформах Miro и Майндмэппинг»

30.03.2021 г. на базе МБОУ «Айская СОШ»  в режиме онлайн проходил практико-ориентированный семинар «Реализация концепции развития школьного географического образования через интерактивные формы работы» для учителей географии на курсах повышения квалификации в рамках сетевого сотрудничества с Институтом повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай. На котором предствавляла опыт работы по темам «Техники формирующего оценивания: карта понятий, ментальная карта на уроках географии» и   ... Читать дальше »